"Viaje a las Estrellas" en Renca una acción de la Fundación Gestión Vivienda

Enviado por Comunidad Organizaciones Solidarias el domingo, 11 diciembre, 2011 a las 20:56


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Los niños y sus familias participaron durante una tarde de sábado en una serie de entretenidas actividades que astrónomos voluntarios llevaron directamente al barrio, incentivándolos de manera lúdica a aumentar sus conocimientos sobre el universo.

Santiago, lunes 16 de enero de 2012.- Casi un centenar de vecinos del condominio Antumalal de la comuna de Renca participaron en el Viaje a las Estrellas, actividad que organizó la Fundación Gestión Vivienda con el apoyo de un grupo de astrónomos voluntarios de la Organización Europea para la Investigación Astronómica en el Hemisferio Austral, ESO, y del Club de Astronomía Caylo.

Daniela Barria, Maja Vuckovic, Joachim Vanderbeke, Florian Gourgeot, John Carter, David Jones y Amelia Bayo, de ESO, junto a Roberto Zepeda, de Caylo, llevaron el universo directamente al barrio, organizando una serie de entretenidas actividades que maravillaron a los niños y sus familias, incentivándolos a acercarse al mundo de la astronomía, motivándolos a alcanzar el cielo.

Las familias se reunieron en la plaza del condominio, donde los niños pudieron pintar los elementos del Sistema Solar, construir junto a los astrónomos cohetes espaciales caseros que luego lanzaron al cielo, mirar las lunas de Júpiter a través de los telescopios y disfrutar de un impresionante Show de Magia que, además, transmitía conocimientos sobre el universo, el sistema solar, los planetas y sus satélites.

Ernesto Silva, uno de los vecinos del condominio que apoyó la organización del evento expresó que “esta actividad quedará en el recuerdo de cada uno de los niños que participaron jugando y aprendiendo en su propia plaza, no lo van a olvidar nunca y, seguramente, los incentivará a querer aprender y estudiar”.

La Fundación Gestión Vivienda apoya la organización de este tipo de eventos tomando en cuenta que impulsarlos constituye un aporte a la superación de la segregación espacial de las ciudades, sosteniendo en este caso la idea de que es posible democratizar el cielo. Además,  a partir de la experiencia con la comunidad y el compartir con un otro se genera un aumento en las expectativas de los niños respecto a sus propias posibilidades de aprender, educarse y asombrarse.

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